AKTUELLE FORSCHUNG

PILOTSTUDIE

Bei CCR Nordamerika in Crestone, Colorado, USA, wird derzeit eine Pilotstudie durchgeführt. Einzelheiten zu dieser Studie finden Sie unten. Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an die leitende Forscherin, Dr. Anita Milicevic.

Der Zweck dieser Studie ist es, ein detailliertes phänomenologisches und elektrophysiologisches Verständnis der individuellen Erfahrungen von Vollzeit-Kontemplierenden zu erlangen, die an Langzeit-Meditationsklausuren teilnehmen. Die Ziele dieser Arbeit sind folgende:

• die Qualität der subjektiven Erfahrungen in einer Langzeit-Klausur zu untersuchen;
• zu untersuchen, ob Ungleichgewichte in der Aufmerksamkeits — von Erregung bis hin zu Dumpfheit  — überwunden werden können;
• zu untersuchen, ob es kohärente Marker gibt, die verschiedene Stadien der Aufmerksamkeits- und Gefühlsentwicklung identifizieren, die von Personen erlebt werden, die dieses kontemplative Training absolvieren; und
• Veränderungen in den spektralen Amplituden und Mikrozuständen der EEG-Aufzeichnungen zu beobachten.

Die Studie wird etwa 45 Monate dauern; es wird erwartet, dass etwa 20 Personen im Alter von 25 bis 85 Jahren daran teilnehmen.

Es werden sowohl quantitative als auch qualitative Daten erhoben:

• Sowohl Vollzeit-Kontemplierende als auch Kontrollteilnehmer, die meditieren, aber nicht an einer Vollzeit-Klausur teilnehmen, werden wöchentlich ein Reflexionstagebuch über ihre Meditationspraxis führen. Die Tagebücher werden mit einer Methode analysiert, die als interpretative phänomenologische Analyse (IPA) bekannt ist. Zu Beginn der Studie und dann in dreimonatigen Abständen über einen Zeitraum von etwa einem Jahr werden die Vollzeit-Kontemplierenden und die Kontrollteilnehmer außerdem mehrere psychologische Fragebögen ausfüllen, die sich auf den Aufmerksamkeits- und Gefühlszustand beziehen. Über die drei Jahre der Studie hinweg werden die Vollzeit-Kontemplierenden an wiederkehrenden EEG-Aufzeichnungen teilnehmen, während derer sie verschiedene Meditationstechniken durchführen.
• Die Meditationslehrer des CCR werden an aufgezeichneten Interviews mit dem Hauptforscher teilnehmen, um unabhängige, fachkundige Bewertungen der subjektiven Erfahrungen, Aufmerksamkeitsfähigkeiten und introspektiven Einsichten der Kontemplierenden abzugeben.

Anatol Bragin, Ph.D., D.Sci.
Adj. Professor & Prof. Researcher
Department of Neurology
David Geffen School of Medicine at UCLA
Los Angeles, California, USA

Ross Dunseath, Ph.D.
Assistant Professor of Research
Division of Perceptual Studies
University of Virginia
Charlottesville, Virginia, USA

Robin Gayle, Ph.D., M.Div., M.F.T.
Professor of Psychology and Chair
Department of Counseling Psychology
Dominican University of California
San Rafael, California, USA

Elisa H. Kozasa, Ph.D.
Professor
Instituto do Cérebro
Hospital Israelita Albert Einstein
São Paulo, Brazil

Mauricio Watanabe Ribeiro, Ph.D.
Post-doctoral Researcher
Instituto do Cérebro
Hospital Israelita Albert Einstein
São Paulo, Brazil

Nicholas J. Matiasz, Ph.D.
Scientific Program Director
Center for Contemplative Research
Crestone, Colorado, USA